About
Pembelajaran jarak jauh menjadi rutinitas sehari-hari bagi institusi pendidikan pada tahun ajaran saat ini. Penerimaan siswa online, kelas online, kehadiran online, dan penilaian dan laporan online menjadi hal rutin bagi siswa, pendidik, dan orang tua. Institusi dan pakar pendidikan terus berusaha mencari solusi dan teknologi terbaru untuk mempercepat proses pembelajaran bagi siswa dari PAUD, K12 hingga pendidikan tinggi

Smart Digital Classroom adalah katalis untuk proses pembelajaran, baik pembelajaran online, pembelajaran hybrid, dan blended learning. Blended learning saat ini dianggap sebagai salah satu solusi terkini bagi institusi pendidikan dalam mempersiapkan peserta didik untuk masa transisi dan tatanan normal baru di dunia pendidikan di Indonesia, namun bagaimana kita mempersiapkannya? Dan Bagaimana kita mempersiapkan siswa kita untuk Smart Digital Classrom? Apa solusi dan teknologi terbaru yang dapat membantu siswa mengalami pengalaman yang sama seperti di dalam kelas dari rumah? Apakah blended learning sebagai solusi bagi institusi pendidikan dan siswa untuk proses pembelajaran yang interaktif?

Dengarkan dari para pembicara ahli kami dan berpartisipasi dalam diskusi bersama kami di seri webinar GESS Indonesia

Sesi yang akan dibahas):

• Transformasi pembelajaran untuk lingkungan belajar yang cerdas
• Transformasi digital sektor pendidikan
• Smart Digital Classroom untuk mempermudah proses blended learning
• Ciptakan pengalaman pembelajaran di kelas yang menarik dan menginspirasi
• teknologi dalam mendukung smart digital classroom

*Acara in gratis*
*Sesi dalam bahasa Indonesia*
*GESS Indonesia memberikan sertifikat kepada para peserta berdasarkan permintaan kepada penyelenggara acara*
Presenters
1599539514-ec32740c4ce6b2f7
GESS Indonesia
1599539623-20dc4f715e7361b6
Pepita Gunawan
Founder and Managing Director, REFO Indonesia
Pepita Gunawan tumbuh di Indonesia. Dia menyelesaikan gelar Sarjana Seni dan Ilmu Sosial dari National University of Singapore. Dia juga meraih gelar Magister Administrasi Bisnis dari institusi yang sama. Dia memilih bidang pendidikan sebagai kariernya, dimulai dengan bekerja sebagai pendidik dan konsultan untuk program keterampilan hidup di Singapura (2003-2008). Sejak itu, bidang pendidikan selalu menjadi tempat bermainnya. Pengalaman korporat terakhirnya dihabiskan di Google Asia Pasifik (2012-2017). Di sana, ia menghabiskan sebagian besar waktunya untuk mendalami pentingnya transformasi digital ke lembaga pendidikan Indonesia. Dia mendirikan REFO (PT. Reformasi Generasi Indonesia) pada tahun 2018. Seperti namanya, misi perusahaan adalah mereformasi generasi untuk negara yang berubah. Area keterlibatan REFO saat ini adalah: Teknologi Pendidikan, Kepemimpinan Generasi Muda, Ideas Platform, Perempuan dalam Pendidikan, dan Purpose Mindset.
1599539748-c605081bd8705210
Prof. Dr. Ir. R. Eko Indrajit, M.Sc., MBA., Mphil., MA,
Head of Director IT and Cybersecurity of Kartika Group and Head of PGRI Smart Learning and Character Center and Rector of Pradita Institute
Prof. Richardus Eko Indrajit lahir di Jakarta, Indonesia, 24 Januari 1969. Meraih predikat cum laude dari Institut Teknologi Surabaya sebagai Insinyur Komputer pada tahun 1992 dan menerima beasiswa penuh dari Pertamina Oil Company untuk menyelesaikan studinya sebagai Master of Applied Computer Science di Harvard University , Massachusetts, AS. Ia juga merupakan pemegang gelar Master of Business Administration dari Leicester University, Inggris Raya, Master of Communication dari London School of Public Relation - Jakarta, dan Master of Philosophy dari Masstricht School of Management, Belanda. Gelar Doktor Administrasi Bisnis diperoleh dari Pamantasan ng Lungsod ng Maynila (Universitas Kota Manila), Filipina.

Memiliki beragam pengalaman di sektor swasta, pemerintahan dan sebagai akademisi, pernah menjabat sebagai Ketua Perbanas School of Information System and Technology, Research Director Swiss-German University, dan aktif sebagai staf pengajar di beberapa universitas, antara lain: Universitas Indonesia, Universitas Katolik Atma Jaya, Universitas Bina Nusantara - Curtin University of Technology, Universitas Trisakti - Edith Cowan University, dan IPMI - Monash University. Saat ini ia adalah Presiden Asosiasi Lembaga Pendidikan Tinggi dalam Studi Komputer dan Teknologi Informasi. Memimpin lebih dari 700 universitas dan 1.500 program studi di seluruh negeri. Ia juga dikenal sebagai President of International Association of Software Architect - Indonesian Chapter.

Ia telah menerbitkan lebih dari 50 buku dan ratusan jurnal nasional di bidang bisnis, manajemen, dan teknologi informasi - sebagian besar berasal dari pengalamannya mempraktikkan pengetahuan dan keterampilannya di berbagai bidang: perbankan dan keuangan, telekomunikasi, manufaktur, ritel dan distribusi, penerbangan, minyak dan gas, transportasi, pendidikan, perawatan kesehatan, dan industri berbasis layanan lainnya. Saat ini beliau ditugaskan
1599539828-7048b2468b14f7f0
Lestari Nurhajati
Vice Rector IV on Innovation and Business at LSPR Communication and Business Institute
Jakarta, Indonesia. Ia memperoleh gelar doktor dari Departemen Ilmu Komunikasi Universitas Indonesia. Selain karirnya sebagai peneliti dan dosen, ia memiliki pengalaman sebagai jurnalis, konsultan komunikasi, creative director di production house, aktivis hak asasi manusia, pemantau pemilu internasional, serta karir konsultan. Buku: My Career is Multi Career (2015), Salatiga: Metagraph; Political Public Relation in Social Media (Study Theoretical and Implementation for Political Candidates) 2015, Jakarta: UI Press.
1599540053-03fc8c490ae6ddc0
Juliana
Head of Program, Putera Sampoerna Foundation- School Development Outreach
Juliana saat ini menjabat sebagai Kepala Program Putera Sampoerna Foundation-School Development Outreach (PSF-SDO). Sebelum diangkat di PSF-SDO, ia menjabat sebagai Guru dan Kepala Kurikulum di beberapa sekolah selama 10 tahun. Juliana telah terlibat dengan sekitar ratusan guru dan sekolah di seluruh Indonesia, dalam memberikan konsultasi dan workshop di semua tingkat pendidikan. Bersama timnya, saat ini Juliana melayani 11 sekolah dan 5 pusat pembelajaran guru di provinsi & kabupaten. Salah satu karyanya yang telah didokumentasikan oleh Atlantis Press (2016) adalah riset mengenai pentingnya kepemimpinan guru. Beberapa lainnya termasuk beberapa makalah dan presentasi kepada para pendidik dan pembuat kebijakan pendidikan.
Register To Watch Recording
First Name*
Last Name
Email Address*
Job Title*
Company / School*
Phone Number*
We use BigMarker as our webinar platform. By clicking Register, you acknowledge that the information you provide will be transferred to BigMarker processing in accordance with their Terms of Service and Privacy Policy.